Am 15. November fand zum 21. Mal der bundesweite Vorlesetag statt und das Englische Institut nahm teil.
An diesem Aktionstag galt es, Schüler:innen für das Vorlesen zu begeistern und die Lust am Lesen zu wecken. In verschiedenen Klassen und Klassenstufen wurden kleinere und größere Aktionen und Projekte durchgeführt.
Bereits im Vorfeld des Vorlesetags wurden im gesamten Schulgebäude kreative Plakate aufgehängt, diese trugen dazu bei, eine Atmosphäre der Vorfreude und Neugier zu schaffen.
Am Tag selbst fanden in den Klassenräumen inspirierende Vorlesestunden statt. Dazu suchte sich jede*r Schüler:in einen Roman, eine Zeitschrift, ein Comic oder ein Sachbuch aus. Dies förderte die Lesekompetenz und stärkte die Gemeinschaft durch den Austausch und die Zusammenarbeit. Vier Zeitslots à zehn Minuten ermöglichten den Zuhörer:innen, mehreren Vorlesern aufmerksam zu lauschen. Durch das rotierende System wurden Vorleser:innen zu Zuhörer:innen und umgekehrt.
Die Bücher konnten sich die Schüler:innen u.a. aus unserer neuen schuleigenen Büchervitrine aussuchen. Diese Vitrine, gefüllt mit neuen und spannenden Büchern, steht den Schüler:innen zur Verfügung.
Die Resonanz auf diese Aktionen war durchweg positiv. Viele Schüler:innen nutzten die Gelegenheit, neue Bücher zu entdecken und ihre Begeisterung für das Lesen zu teilen.